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文章以“外来务工人员子女”为研究对象,基于该群体的身份变换,初步探讨了基层图书馆视角下的服务策略。研究者针对广州市龙潭村 10 户家庭开展跟踪调研,了解该群体的基本情况、图书馆利用行为与阅读需求。文章辨析了“外来务工人员子女”与“随迁儿童”“留守儿童”“流动儿童”等不同概念,并分析这一群体图书馆利用行为的一般性与特殊性,尤其关注特殊性中的“流动性问题”和“随迁性问题”,提出了可供基层图书馆参考的行动建议。