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为了分析研究高校马克思主义理论课教学如何更好地适应当前国际、国内形势的发展变化,进一步提高马克恩主义理论课教学在学校的地位,使其不断取得更好的效果,最近,我与有关部门的同志,对沈阳市28所高校马克思主义理论课状况进行了一次调查,并在调查研究的基础上,初步形成了一些如何加强高校马克思主义理论课教学的意见。