探索课题理论研究探究教学策略方式 ——实施"有效的课堂教学准备策略"研究成果

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实施有效的课堂教学准备策略研究的科研课题,旨在课堂教学活动中,充分调动学生自主与合作学习探究的积极性、主动性和创造性,从而培养和发展学生自主与合作学习探究的创新精神、创造能力、综合活动能力,以及教师的专业教学水平与综合素质能力.其目的是通过探究如何实施有效的有策略的教学准备活动,进一步探索课题理论的研究,从而在课堂教学中提高课堂教育教学质量和学生素质、能力与教师的专业教学水平和综合素质能力.经过深入的探索研究,我初步探究出了实施有效的课堂教学准备策略研究这一科研课题的实施教学的可行策略方式:
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