【摘 要】
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教师教学计划决策是指教师在教学实施前所做出的一系列教学选择。本研究试图回答两个问题：教师在教学计划决策时所关注要素的内容和特点有哪些，以及教师在进行教学计划决策时的
【机 构】
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重庆大学外国语学院,西南大学教科所
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究“十一五”规划项目(09YJA880113)成果之一;重庆市教育委员会人文社会科学研究重点项目(10SKA01)相关成果
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教师教学计划决策是指教师在教学实施前所做出的一系列教学选择。本研究试图回答两个问题：教师在教学计划决策时所关注要素的内容和特点有哪些，以及教师在进行教学计划决策时的主要依据是什么。研究结果表明，在对象、内容、方法和评价这四个主要要素中，教师教学计划决策最关注的是教学内容，而对教学对象关注的目的是完成教学内容。教师教学决策的主要依据是教师知识、教师信念和实践经验，集中表现为教师的教学价值取向。
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