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人才培养方案是学历教育中人才培养的纲领性文件,职业技能等级证书是劳动者职业能力水平的证明。分析计算机相关专业人才培养现状,提出了基于“1+X”证书制度的计算机相关专业人才培养方案的制订思路,在专业方向、培养目标、课程设置等方面实现二者互融互通,从而实现培养高素质复合型技术技能人才的目标。
“1+X证书”制度与计算机相关专业人才培养方案的融合性研究
【摘 要】
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人才培养方案是学历教育中人才培养的纲领性文件,职业技能等级证书是劳动者职业能力水平的证明。分析计算机相关专业人才培养现状,提出了基于“1+X”证书制度的计算机相关专
【机 构】
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开封大学信息工程学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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2019年度开封大学教育教学改革重点项目“开封大学1+X证书制度研究”时阶段性研究成果(项目编号:2019-KDJGZD-05)
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