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为了培养高素质应用型化学工程人才,文章基于OBE理念从课程目标、教学内容、教学模式等方面对物理化学实验课程进行了教学改革探索和实践。遵循"反向设计,正向实施"的原则,首先根据毕业要求确定了三条操作性和观测性较强的课程目标;然后根据课程目标确定了综合型设计型实验占较大比重的内容体系;最后聚焦预期学习成果,采用了以培养学生问题解决能力为核心的实验教学模式。通过教学实践,较好地达成了预期学习成果。