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有研究表明教学设计能力是教师专业水平和教学能力的关键,还是影响课堂教学质量的主要因素,更是影响学生学习方式的重要因素.由此可见提升教师教学设计能力既是教师专业发展的需要,也是全面提升教学质量转变学生学习方式的核心要素.
反思教学实践 优化教学设计
【摘 要】
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有研究表明教学设计能力是教师专业水平和教学能力的关键,还是影响课堂教学质量的主要因素,更是影响学生学习方式的重要因素.由此可见提升教师教学设计能力既是教师专业发展
【机 构】
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浙江省丽水市文元高级中学,湖北省浠水县实验高中
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2017年4期
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