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截至2012年,全国独立学院已有323所,在校生达240万人。分析当代独立院校大学生的价值观,构建适合独立学院学生价值观特点的人才培养模式,对于提高独立学院的办学质量尤为重要。基于此,从个人目标价值观和手段价值观两个方面对独立学院学生进行问卷调查分析,并比较其与公办高校学生的异同,对独立学院制定合理的人才培养模式提供参考依据。