【摘 要】
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新课程理念下的小学语文阅读教学,首先要激发学生阅读的兴趣,营造民主、和谐的阅读氛围,是让学生在教师的引导下,用研究探索的方式自主地进行探究性阅读,让学生带着强烈的求
【机 构】
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江西省上饶市婺源县大鄣山乡古坦学校
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新课程理念下的小学语文阅读教学,首先要激发学生阅读的兴趣,营造民主、和谐的阅读氛围,是让学生在教师的引导下,用研究探索的方式自主地进行探究性阅读,让学生带着强烈的求知欲,认真地读,读出意,读出情,读出味.获取和运用有关知识或能力,达到新课程标准所提出的在阅读方面的要求.
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