论文部分内容阅读
由广东省丝绸集团公司立项资助,华南农业大学蚕业服装系研究人员经过近10年研究的"小蚕每日一回,大蚕每日二回平面育"于2000年底在广州通过了由广东省教育厅组织的专家鉴定.
小蚕每日一回、大蚕每日二回平面育通过鉴定
【摘 要】
：
由广东省丝绸集团公司立项资助,华南农业大学蚕业服装系研究人员经过近10年研究的"小蚕每日一回,大蚕每日二回平面育"于2000年底在广州通过了由广东省教育厅组织的专家鉴定.
【出 处】
：
广东蚕业
【发表日期】
：
2001年2期
其他文献
抽象是数学教学中经常性、普遍性的思维活动,也是数学活动中最基本、最重要的思维方法之一。小学数学概念的获得、法则的总结、规律的探索、解决问题策略的提炼等都离不开抽
贯彻新课标的数学化、经验化理念,需要将传统的套装知识加以"活化"。探寻积累数学活动经验的基本路线,对于丰富基本活动经验的实践研究,提升学生的数学素养具有重要的现实意