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目的 探讨健康教育在小儿骨外科治疗中的实用价值。方法 根据不同年龄组制定相应的健康教育方案，具体方法是：以图文并茂、生动活泼的教育方式开展启发性健康教育，缓解症状性健康教育，术前健康教育及专科护理，术后健康教育，手术治疗和术后功锻炼。结果 34例开放性骨折患儿成功接受手术，63例闭合性骨折患儿接受了手法复位夹板或石膏固定，57例肩关节和肘关节脱位，进行了手法复位，积极配合功能锻炼，痊愈出院。结论 通过对小儿骨外科患儿实施健康教育，可启发患儿为治疗树立起坚强的信心，保证术中、术后的治疗方案顺利进行，改善了服