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大学教育的目的是提高高级思维能力或思辨能力,英语专业亦不例外。当今高校英语专业学生普遍存在＂思辨缺席症＂现象。应用型本科应摆脱＂思辨缺席＂的弱势,以社会需求为引领,以促进毕业生就业市场竞争力、培养大学生的思辨能力为导向,深化教学改革与探索,推进应用本科英语专业的可持续发展。
刍议应用型本科英语专业人才思辨能力的培养
【摘 要】
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大学教育的目的是提高高级思维能力或思辨能力,英语专业亦不例外。当今高校英语专业学生普遍存在＂思辨缺席症＂现象。应用型本科应摆脱＂思辨缺席＂的弱势,以社会需求为引领,以促进
【机 构】
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安徽三联学院英语系
【出 处】
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长春师范学院学报
【发表日期】
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2013年3期
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