【摘 要】
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高校体育教育是高校教育中一门重要的基础学科,它所给予大学生的不仅是锻炼身体,使学生拥有一个强健的体魄,还能够锻炼学生的意志力,在面对挫折时能够起到积极的作用,而且它更是一门能够促使学生各方面均衡协调发展的学科。因此,提升高校体育课堂的教学是十分有必要的,特别是在大学阶段,学生一方面要承受课业学习的压力,另一方面也要面对继续深造或者就业的压力,容易忽视体育所带来的好处。由此,要想学生在有限的时间内既能够获得体育所带来的好处,又不耽误课业的学习或实习等,就要在体育课堂上提升其上课效率。因此,该文从高校体育教学
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高校体育教育是高校教育中一门重要的基础学科,它所给予大学生的不仅是锻炼身体,使学生拥有一个强健的体魄,还能够锻炼学生的意志力,在面对挫折时能够起到积极的作用,而且它更是一门能够促使学生各方面均衡协调发展的学科。因此,提升高校体育课堂的教学是十分有必要的,特别是在大学阶段,学生一方面要承受课业学习的压力,另一方面也要面对继续深造或者就业的压力,容易忽视体育所带来的好处。由此,要想学生在有限的时间内既能够获得体育所带来的好处,又不耽误课业的学习或实习等,就要在体育课堂上提升其上课效率。因此,该文从高校体育教学
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