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用老师的关心,爱护,尊重,信任,期待,赏识等等美好的情感,去关注教育这些在生活中缺少爱的留守儿童,用爱的雨露去滋润孩子干渴的心灵,让他们和别的孩子一样,在阳光下健康茁壮的成长。关爱“留守儿童”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。
师爱伴留守儿童成长
【摘 要】
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用老师的关心,爱护,尊重,信任,期待,赏识等等美好的情感,去关注教育这些在生活中缺少爱的留守儿童,用爱的雨露去滋润孩子干渴的心灵,让他们和别的孩子一样,在阳光下健康茁壮
【机 构】
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重庆市永川区三官殿小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2015年46期
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