【摘 要】
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随着互联网应用的逐渐普及,小学生的体育教学模式逐渐发生了转变。教师在教学过程中应用“互联网+游戏”的教学模式,为学生营造更加良好的教学氛围,使得课堂理论与实际运动得
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市沙坡头区永康镇丰台小学
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随着互联网应用的逐渐普及,小学生的体育教学模式逐渐发生了转变。教师在教学过程中应用“互联网+游戏”的教学模式,为学生营造更加良好的教学氛围,使得课堂理论与实际运动得到双重提升,学生们也在体育课堂中变得更加自信,独立,健康。
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