论文部分内容阅读
【摘
漫谈小学数学生活化教学模式
【摘 要】
：
【摘 要】知识来源于生活实践，它对生产生活有着积极的指导作用，小学生拥有的知识一部分来源于教材，另一部分就来自他们所处的生活。数学是一门抽象的理性思维学科，实现小学数学和生活的融合，能够提高数学课堂的实效性。本文阐述了小学数学生活化教学的必要性，紧接着提出了小学数学生活化教学的具体路径，希望能为相关教育工作者提供一定的理论参考。 【关键词】小学;数学;生活化教学 中图分类号：G623.5
【出 处】
：
家长
【发表日期】
：
2021年4期
其他文献
高中生物实验教学对于提升高中生的科学素养具有重要作用,科学素养不仅能够培养学生谨慎的科学态度,还能够在学生未来的学习中提升学生的科学研究能力,进而为中国科学事业的
世事纷扰，为人父母，让我们的心静下来，听听孩子的声音，因为他们一直等，等我们打开他们的心门去理解、去拥抱、去倾听。 女儿小可自小是个嘚啵孩儿，在口齿不清的时候就追着我咿里哇啦地说啊说，我忙得不可开交顾不上搭话时，她就搬个小板凳坐我跟前说，有时说一小时都不会停的。我说你嘴累了需要休息，她小脑袋摇得像拨浪鼓，大声抗议说不累不累，然后继续说。我经常被她小嘴说得晕头转向。这样母慈女乐的时光持续到她上中学
期刊
书之香,其味无穷.穿越五千年的历史长河,触摸中国传统文化的脉搏,一切浸润在书香之中.古人关于读书的重要性,字里行间留下了诸多启示.宋代诗人尤袤曾说:“饥读之以当肉,寒读
期刊
按照小学数学教学大纲要求,对小学生数学创新能力和数学实践能力的培养至关重要.小学数学简单易懂,但是在小学生数学学习的起步阶段,从第一次学加减法,到具体生活中应用数学
期刊