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一、进行教材和课程改革，适应学生主体 近几年来，国内高等教育规模正在扩大，以满足社会发展对各类高级人才的需求，因而吸引了更多学习基础较好的初中毕业生升入普通高中。受此影响，中专学校的录取分数下跌了二三百分，还有一部分未参加中考的学生直接分流升入中专。可想而知，当这些学生在学习沿袭以往难度的中专教材时会感到多么吃力，知识断层如同一道不可跨越的沟壑，阻挡了他们进取的步伐。……