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触摸语言本真味 潜入篇章得真知
【摘 要】
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<正>关注"语言文字运用"有效教学,已经成为多数语文教育工作者的共识。让语文教学回归"以文本阅读理解为根本,以语言训练为中心,以言语表达为着重点,有效理解和表达并重"的语
【机 构】
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福建省浦城县石陂中心小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2015年01期
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