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<正>作文水平的高下是衡量一个人语文水平、文学素养高低的重要标准之一,作文教学实在应该成为语文教学的一个重点。然而细察当今的作文教学,不免令人忧心忡忡。一部分教师
浅谈初中作文教学的课堂生成
【摘 要】
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<正>作文水平的高下是衡量一个人语文水平、文学素养高低的重要标准之一,作文教学实在应该成为语文教学的一个重点。然而细察当今的作文教学,不免令人忧心忡忡。一部分教师
【机 构】
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江苏省昆山市蓬朗中学;
【出 处】
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新语文学习(教师版)
【发表日期】
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2009年03期
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