在今日英国,近代工业有时破坏了人们所珍爱的传统文化精神,悠久的传统虽然随时代的变迁而更改增新,但是有时又束缚甚至阻碍工业发展。本书作者从不同的角度来说明这个问题,所涉及的虽仅限于英国(有时也提到美国),实际上却是人们常常退到需要好好解决的问题:即精神文明和物质文明之间的关系。 从十九世纪中叶到今天,英国中产阶级和上层社会对工业的蓬勃发展和经济的飞速高涨,流露出一种仇视(至少是鄙视)的态度。这种心
在小学体育田径教材教学中实施游戏化教学,能够有效提高学生田径训练的积极性。主要针对小学体育田径教材教学的游戏化进行了分析。
The implementation of gamification te