电子白板对小学数学课堂的提升作用探讨

来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iloveshe1987
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  电子白板技术在信息技术发展背景下,被广泛应用于教育领域。电子白板的运用为教学带来了很大的便利,本文就电子白板的数学教学功能出发,探讨电子白板对小学数学课堂的提升作用,同时针对电子白板应用于小学数学课堂的方式方法提出几点建议。
  电子白板为教学而开发的教学设备,针对性强。生动形象的展示效果,一方面有利于集中小学生的注意力,一方面增强小学生对数学的理解能力。电子白板技术含量丰富,能够直接利用触屏、配套的笔进行绘制、书写数学表达式、关系图,进行数学演算和重难点解析。电子白板使得数学教学资源得到充分利用,丰富了数学知识的展现形式,大大提高了小学教学课堂的效率。
  一、电子白板应用于小学数学教学的优势
  (一)教学资源丰富,激发学生想象力
  电子白板是专门为教学研制,教学性质强,在设计时突出对课堂教学的相关技术的开发,能很好地服务于小学数学教学。相对于传统的黑板教学,电子白板的应用,可以减少粉尘的干扰和打扫的难度,有利于教师和小学生的身心健康,符合环保节能的发展理念;黑板空间的有限,导致教师的演算在下一次课时就要被擦除,无法对知识进行存储,致使小学生在上课时容易出现抢记笔记、忽视教师的讲解,导致学生无法理解教学内容。电子白板能够反复观看,不用担心笔记漏掉影响整个课堂内容的把握,同时将学生的注意力集中在教学上,从而提高课堂效率。
  电子白板的教学形式多样,可以触屏教学、绘制演算、插入图片、动画、音响,生动活泼的特性符合小学生的个性需求。小学生对具体的文字语言表达和理解能力差,逻辑性弱,而数学是一门逻辑性很强的学科,这种对立关系使得小学数学教学的难度系数大大提高。电子白板的图片化语言和小学生的生活实际相结合,音响的作用活跃了课堂氛围,为小学生学习数学创建了一个轻松愉快的课堂氛围。比如在教小学生数学“加减法”的时候,教师利用电子白板为学生展示几张分别放着不同数量的苹果,或者树上不同数量的猴子,让学生亲自去数并画出来。通过动手发现的过程,既让学生学习到加减法,又培养了学生的观察力和学习数学的兴趣。
  (二)利于情景创设,提升课堂质量
  小学生对事物的感知能力有限,好奇心强,好动,注意力分散,使得教师在小学数学教学时,难以在短时间内把学生的注意力集中到课堂学习中。对于创设的情景由于小学生的生活经历有限,也难以带入情景教学。电子白板丰富的图片、充满趣味的视频、动听的音乐能把学生带入到一个画面感极强的情景中,并且在一定程度上引导学生处于同一个情景下,通过利用电子白板,运用情景式教学,使得让学生体会数学与生活的关联性,从而增强学生对生活中数学现象的关注,引起学生对数学的重视,这样不仅学到了知识,更培养了小学生热爱数学、热爱生活的良好习惯。
  (三)增强师生之间的交流,培养数学思维能力
  电子白板最大的优势体现在它的交互性,相对于黑板教学,电子白板需要更多教师与学生之间的沟通和交流,也为拉近教师与学生之间的距离创造了机会。这种互动包括语言上的沟通,也包括想法、智力的碰撞。平等的师生关系,轻松的学习环境都将促进小学生数学思维能力的提升,同时也有利于培养小学生的思辨能力和口头表达能力。
  二、应用电子白板提升小学数学教学的方法
  (一)熟练运用电子白板,做好课程导入
  学习从兴趣开始。课程开始环节是调动学生兴趣的第一步,小学生对数字感到困惑、对学习数学知识感到枯燥乏味。因此,在开课时,教师要成功引起学生对课程的兴趣,绘声绘色的数学课导入可以将学生的注意力、好奇心在短时间内集中起来,进入学习状态,运用电子白板创造性的导入课程,调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生在快乐中学习,在学习中成长。比如在学习“乘除法”时,用电子白板设计一些简单、有趣的小游戏,游戏是儿童的天性,也是儿童的兴趣所在,小学生通过参与游戏,发现乘除法口诀的运算规律,这样不仅使小学生掌握到知识内容,更让他们产生一种发现真理的成就感,从而促使其主动学习数学,提升数学思维能力。
  (二)化整为零,复杂的问题简单化
  电子白板的拖动、编辑功能,能有效地对圖片进行改动、编排,通过感应笔在白板上进行分析。加快了教师的书写速度和提高了解析的清晰度,比如在学习比例的时候,教师可以通过切苹果的例子,将苹果在白板上切成五份,接着逐一拖走一份、两份,让学生计算拿走和剩下的比例。通过这样形象直观的图示,就能降低理解难度,增强可信度,提升小学生的数学思维能力。
  三、结语
  电子白板对于激发小学生的好奇心,培养数学学习兴趣,提升小学生的数学能力,创建平等和谐的师生关系有很大的作用,所以教师应该在充分把握电子白板基本操作的同时,研究电子白板独有的特性,创新教学,从而优化电子白板的使用方法,促进小学数学教学工作的改革和发展。
  【作者单位: 翁源县龙仙镇第四小学 广东】
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