【摘 要】
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通过对几个大型城市具有代表性的服装企业进行调研,分析了高校学生创新能力与实践能力的现状,在此基础上,提出应用型职业服装专业人才创新能力的培养要从理论创新、思维创新和方
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通过对几个大型城市具有代表性的服装企业进行调研,分析了高校学生创新能力与实践能力的现状,在此基础上,提出应用型职业服装专业人才创新能力的培养要从理论创新、思维创新和方法创新等方面进行,通过三位一体的创新能力培养,提升职业服装人才的实践应用能力与创新能力。
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