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翻转课堂教学模式不管是从学习效率还是从思维能力上都有利于学生的全面发展,不管是从教师视角还是学生视角,都看到了这个模式所带来的学习方式的变革与进步。将翻转课堂模式应用于外语互动教学上,是一项新的尝试。通过质性研究可以考察外语翻转课堂互动教学模式的优点与不足,也为新时代的外语教学改革提供一些思路。