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目的：分析与研究人文关怀在婴儿游泳抚触护理工作中的应用效果。方法：对我院2012年6月至2013年8月期间240例游泳抚触婴儿的临床资料进行回顾性分析，将240例婴儿划分为研究组与对照组，两组各120例；研究组行常规护理，对照组在常规护理的基础上行人文关怀护理干预。对比研究组与对照组的护理满意度，主要包括：护理技术水平、游泳秩序、游泳环境、健康教育、便民措施以及护理人员仪表与服务态度的满意度。结果：研究组护理满意度明显高于对照组，两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：人文关怀在婴儿游泳抚触护理工作中的应用，有利于婴儿游泳抚触护理工作质量的提升，值得在临床护理中推广使用。