网络环境下提升学生大学英语学习动机策略研究

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'互联网+'时代,学习过程与网络交互深刻地影响了学生对大学英语的学习态度,影响了学生的学习动机。本文提出在网络环境下培养学生元认知学习策略,以激发学生的英语学习动机。
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