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现阶段，多数的高校在学生管理的方面仍然沿用着传统的管理模式，即侧重于对学生管理的纠错化和制度化，而忽视了管理过程的引导和教育。本文针对高校学生教育的管理，以辅导员与班主任并行的机制为主要方法进行粗浅探讨。
高校“辅导员+班主任”学生教育管理模式探析
【摘 要】
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现阶段，多数的高校在学生管理的方面仍然沿用着传统的管理模式，即侧重于对学生管理的纠错化和制度化，而忽视了管理过程的引导和教育。本文针对高校学生教育的管理，以辅导员与班主
【机 构】
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西北师范大学
【出 处】
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文学教育（中）
【发表日期】
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2015年12期
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