微粒子捕捉酶免疫法检测肿瘤标志物CA19—9的临床应用

来源 :河北医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:accessw2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价微粒子捕捉酶免疫法检测糖链抗原19-9(CA19-9)的临床应用价值.方法运用微粒子捕捉酶免疫方法检测胃癌、肝癌、胰腺癌及胰腺炎、良性胃疾病患者和健康人的血清CA19-9水平.结果胃癌、肝癌、胰腺癌患者的CA19-9水平较健康人显著升高,对胰腺癌及胃癌的正确诊断率分别为89.8%及93.4%.结论CA19-9是诊断胰腺癌及胃癌的最为有效的肿瘤标志物之一,运用微粒子捕捉免疫技术进行检测可提高临床诊断水平.
其他文献
随着我国义务教育均衡发展的不断完善,通过以社团活动为主体的综合实践课程的开展,达到学生个性的发挥、综合素养的培养和实践能力的提升,已经成为当下小学教育的重点发展目
近年来,随着信息化技术的快速发展,VR技术不断的趋于成熟,其应用已涉及到有军事、航天、医学生物、文化娱乐、教育众多领域。由于VR技术自身所具有的的独特优势,其在教育领域
为了进一步推进学校的教育教学改革,稳步推进顺德区十三五规划课题“竞秀文化的实践研究”的落实,以教师发展促进学生核心素养的培养,吴维泰纪念小学构建了包含师德修养、教
顾近年来政府工作报告,我们可以发现职业教育是政府工作关注的重点。从大环境来看,传统定义上的珠三角城市、和现在新定义的“粤港澳大湾区”的城市,可以说迎来了职业教育的
目的探讨贲门癌的手术方式.方法全胃、脾及胰部份切除69例、单纯全胃切除10例.其中71例经左侧胸腹联合切口完成手术,8例经腹部切口完成手术.消化道重建以空肠远近端侧侧吻合
经济水平和科学技术的不断发展为教育领域建设注入新鲜活力,许多信息技术产品和理念不断运用到课堂教育当中。小学课堂教学阶段中,我国已经逐步将信息技术运用其中,也是推动