【摘 要】
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本研究基于对重庆市24所不同类型高校的教学设备配置与使用现状的调查,对三千多份有效问卷进行了定性与定量分析,讨论了三类能较全面地反映高校教学设备配置、使用现状与教学
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本研究基于对重庆市24所不同类型高校的教学设备配置与使用现状的调查,对三千多份有效问卷进行了定性与定量分析,讨论了三类能较全面地反映高校教学设备配置、使用现状与教学科研水平的情况;教学设备的现状、学生对使用现代教学设备的态度倾向、教师使用现代教学技术的水平状况.指出应加大对高校硬件设备的投入改造, 改善办学条件;应积极倡导教师使用电教手段进行教学,努力提高教师使用电教手段的水平 .
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