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语文教育在上世纪70年代是教化的工具．是灌输特定的政治目标的工具，语文课被上成了政治课、道德课。有的课，如鲁迅的小说《药》，虽然名日文学课，实则除了外加的、并不准确的写作技巧的罗列外，仍然是政治课；《药》的所有人物都被牵强附会地纳入阶级分析、政治分析和道德分析的“理论”框架．哪里还是鲁迅的《药》？当然，责任不在语文教师，甚至也不在语文教参，因为在那个阶级斗争必须天天讲、