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作为专业性和实践性较强的《园艺商品学》课程,以教师为主的教学模式难以满足培养专业应用型人才的需求。该文利用网络资源较丰富的内容为主题,进行课堂发表模式教学,在丰富教学信息的同时,培养学生的自主学习、交流及沟通等多方面能力,可为提高课程教学质量提供新思路。
课堂发表教学在《园艺商品学》教学中的应用教学心得
【摘 要】
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作为专业性和实践性较强的《园艺商品学》课程,以教师为主的教学模式难以满足培养专业应用型人才的需求。该文利用网络资源较丰富的内容为主题,进行课堂发表模式教学,在丰富
【机 构】
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延边大学
【出 处】
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园艺与种苗
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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吉林省高教科研项目(JGJX2018D362),吉林省教育科学“十三五”规划课题(GH180042)
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