【摘 要】
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随着初中体育新课程改革春风的沐浴,体育老师都能更新教学理念,采用新颖的教学模式,通过一些趣味性、艺术性、游戏性、灵活性、多彩性的教学方法,来激发学生上好体育课的兴趣
【机 构】
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江苏省宿迁市,江苏省沭阳县马厂中学
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随着初中体育新课程改革春风的沐浴,体育老师都能更新教学理念,采用新颖的教学模式,通过一些趣味性、艺术性、游戏性、灵活性、多彩性的教学方法,来激发学生上好体育课的兴趣.用良好的心境,让学生在体育课堂放飞情感,尽情展现自己的爱好和运动天赋,用最佳的情境,来架起师生心灵的桥梁,让学生在欣赏体育带来精彩魅力,用轻松、民主、和谐的意境,来构建浓郁、和谐的师生关系,使初中体育课堂展现出生机勃勃,洋溢着青春活力,从而使体育课堂轻舞飞扬,成为学生的乐园,最终打造高效多彩的优质课堂教学.
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