【摘 要】
：
目的:分析医护协同护理对老年慢阻肺患者肺功能以及生活质量改善情况.方法:选择本院2018年11月至2019年11月期间接收并治疗老年慢阻肺患者100例,采用数字随机分配方式,将患者
【机 构】
：
陕西兴平秦岭医院 陕西 咸阳 713101
论文部分内容阅读
目的:分析医护协同护理对老年慢阻肺患者肺功能以及生活质量改善情况.方法:选择本院2018年11月至2019年11月期间接收并治疗老年慢阻肺患者100例,采用数字随机分配方式,将患者分为对照组与观察组,每组各50例.其中对照组采用常规护理干预,观察组采用医护协同护理模式,对比两组肺功能改善情况以及生活质量评分变化.结果:观察组肺功能改善情况以及生活质量评分高于对照组,两组对比差异具有统计学含义(P<0.05).结论:针对老年慢阻肺患者采用医护协同护理模式能够有效改善患者肺功能,对提高其生活质量具有显著效果.
其他文献
目的:分析讨论整体护理在慢性盆腔炎患者护理中的应用效果,以期为慢性盆腔炎患者的护理提供参考.方法:选取2018年6月-2019年6月在本院接受治疗的慢性盆腔炎的患者100名,采用
目的:评估早期先兆流产患者中医护理干预的应用价值.方法:在2018年12月-2019年12月纳入82例早期先兆流产患者,将随机原则作为依据分组,中医组的41例行中医护理,传统组的41例
通过探究性学习,学生的化学学习从单纯的接受模式或练习模式中解脱出来,从脱离实际背景和重复演练中彻底解脱出来,在科学探究过程中获得知识与技能,掌握解决问题的方法,获得
目的:观察头孢类药物过敏性休克采取早期急救护理干预的效果,并分析其原因.方法:选择2014年10月～2019年10月我院收治的30例因头孢类药物引起的过敏性休克患者,按随机形式将其
目的:分析针对老年腰椎压缩性骨折患者采取舒适护理在临床控制痛感方面的功能与价值.方法:选取2017年3月～2019年3月期间收治的老年腰椎压缩性骨折术后患者共计160例,划分对照
目的:探讨基于建构主义学习理论的翻转课堂教学模式在手术室护理教学中的应用方法及效果.方法:选择我校护理专业本科2015级(试验组,215人)和2016级(对照组,207人)学生,分别采
目的:探讨肢体功能障碍患者应用针灸康复护理的效果.方法:选择2017年7月至2019年8月于我院就诊的肢体功能障碍患者100例,按随机数字表法分为两组,各50例.对照组采用常规护理,
目的:对严重创伤性休克患者的急诊护理实施综合护理干预的护理效果进行分析研究.方法:本次研究的研究对象为我院2018年11月-2019年11月收治的66例严重创伤性休克患者,将所有
目的:探究幽闭恐惧症患者MRI检查的护理服务方法及效果.方法:选取我院2018年1月至2019年12月收治的44例行MRI检查的幽闭恐惧症患者作为研究对象.将所有患者依照随机数字表法