【摘 要】
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本论文以延吉市某中学为例,综合运用文献法、访谈法、问卷调查法等方法进行理论探讨和实证研究.调查的结果显示延吉市数字化教学资源能够使课堂效果有很大的提升;学校和教师
【机 构】
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延边大学师范学院 吉林 延吉 133002
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本论文以延吉市某中学为例,综合运用文献法、访谈法、问卷调查法等方法进行理论探讨和实证研究.调查的结果显示延吉市数字化教学资源能够使课堂效果有很大的提升;学校和教师对数字化教学资源库的扩充并不完善;没有树立有效利用数字化教学资源意识;对数字化教学资源的维护很差.根据调查结果,提出了数字化教学资源有效利用的对策及建议.
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