【摘 要】
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孵化创意是创客教学中的重要环节之一。模仿他人作品是创客教学的起点,发现问题进而产生新的创意,做出更具实用性的作品是创客教学的目标。教师在创客教学过程中设计指向明确
【基金项目】
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南京市教育科学规划第十期个人课题《孵化学生创意的小学创客教学实践与研究》(编号:“十三五”个十字第Ar4661号),南京市教育科学研究“十三五”规划2018年度课题《小学创客区域普及型教学实践与探索》(编号:L/2018/023)
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孵化创意是创客教学中的重要环节之一。模仿他人作品是创客教学的起点,发现问题进而产生新的创意,做出更具实用性的作品是创客教学的目标。教师在创客教学过程中设计指向明确的主题,根据学生知识水平选择不同的教学环节激发创意,设定资源有限的教学情境,并不断优化改进已有作品,有助于“孵化”学生创意,提高学生的创造力。
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