【摘 要】
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阅读作为小学语文学生的重要学习方式,发挥着不可忽视的重要作用,而整合阅读不仅有利于培养学生的阅读兴趣,提高整合、分析、归纳能力,而且还可以丰富他们的知识面,提高综合
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阅读作为小学语文学生的重要学习方式,发挥着不可忽视的重要作用,而整合阅读不仅有利于培养学生的阅读兴趣,提高整合、分析、归纳能力,而且还可以丰富他们的知识面,提高综合素养。本文从“以文带文”、“对比阅读”、“课外阅读”以及关注生活四个方面来探究在小学语文教学中如何开展整合阅读,以达到提高小学语文教学质量的目的。
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