高校音乐选修课教学改革探析

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文章从教育形式、教学方法及创造性思维三个角度出发,探索高校音乐选修课的教学改革,并提出如何在教学实践中“激发音乐想象”,实施音乐引导性教学,在音乐学习中培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。
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