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妈妈称体重,变重了,叹了口气。 彩彩:妈妈,你怎么啦? 妈妈:我又重了。 彩彩:没事,你再長高点就行啦! 记录人:彩彩妈妈
葛芮彤妈妈:良好的家庭环境需要家人一起创造 我一直觉得,好的家庭心理环境对孩子以后的生活有挺大的帮助。 什么样的家庭心理环境算是良好的?我觉得要相互尊重,尊重会让彼此更信任对方。有时候,我会想当然地认为孩子是在调皮捣蛋,不相信她。孩子会很失望。所以我也在不断地进行自我调整,站在她的角度想问题。对孩子来说,如果父母一直相信自己,会很有安全感。 作为父母,应该在引导孩子的时候同时进行自我教育。很
我特别尊重孩子们的理想,也尊重他们改变理想。只是,作为妈妈,有时候会增加一些教育引导。 兄妹俩的理想 有一段时间,托哥的理想是当“海军”,诺妹的理想是做“姐姐”。 那时,托哥读幼儿园大班,诺妹读幼儿园托班。他们两个在混龄幼儿园中,一个是班里的大哥哥,一个是班里的小妹妹。 我想,托哥的海军梦也许来自男孩子对军人与军装的热爱。那阵子,他的裤子要买迷彩的,衣服要穿海蓝色的,玩具是各种样式的枪械
缘起:曼曼妈妈的肚子变大了 随着二胎政策的全面放开,许多家庭迎来了二宝。新学期开学的时候,小朋友看见曼曼妈妈的肚子变大了。大家好奇地围了上去,摸一摸、听一听,开始讨论:曼曼妈妈的肚子为什么这么大?曼曼要有弟弟妹妹了吗? …… 根据这样的内外环境,我们开展了关于二胎的主题活动,希望通过一系列的活动,帮助孩子们理解和接纳弟弟妹妹的到来,认识到弟弟妹妹的到来是一件幸福的事情;感受弟弟妹妹对自己的
有两只小乌龟,一只叫探探,因為它总是喜欢把头探得长长的,到处看来看去;另一只叫爬爬,因为它喜欢缩着脖子爬来爬去,它有点害羞。 探探和爬爬的主人叫豆豆。豆豆5岁半了,他可喜欢这两只小乌龟了,每天起床后的第一件事就是去看探探和爬爬。他总是带它们出去和小朋友一起玩,还准备了很多食物,不停地喂给它俩吃。 两只小乌龟一开始还很享受这样的日子,可是时间长了,它们受不了了,都想从主人家逃跑了。
最近,石头迷恋《小蝌蚪找妈妈》的故事。 石头洗完澡,趴在爸爸背上。 媽妈:石头像只小青蛙。 石头:我不是青蛙,因为我还不是妈妈!
小鞭炮,蹦蹦跳, 一蹦蹦到千尺高。 變出花儿千万朵, 变出笑脸迎风飘。 逗得娃娃乐陶陶, 春天飞上天空啦。
老师组织孩子设计安全标志,并贴到需要的地方。 老师:笑笑,你怎么把标志贴在自己身上了呀? 笑笑:我也需要保护。 记錄人:河北保定 赵素杰
花栗鼠是松鼠家族中的一員。东部花栗鼠生活在北美洲东部的林地中。
孩子“指挥”大人的本事大概是天生就有的。 还不会用言语表达时,他会用哭闹的方式来“指挥”。大人会从这种哭闹里设法了解孩子的需求,比如他的不满、不舒服,并尽量去安抚和满足孩子。 这是大人的责任。但孩子也会从大人的尽责过程中获得一种经验用“哭闹”去指挥大人,还挺灵的。以至于他们有了言语能力后,当用语言表达的需求得不到满足时,“哭闹”是最后也是最有效的调动大人的方式。 我家的小外孙就有这样的经验。