【摘 要】
:
<正>在小学语文教学中,需要根据低年级学生的特点和水平进行课下作业的设计,确保语文课下作业的设计能够让学生喜欢,从而提高作业设计的有效性。在进行低年级语文课下作业的
论文部分内容阅读
<正>在小学语文教学中,需要根据低年级学生的特点和水平进行课下作业的设计,确保语文课下作业的设计能够让学生喜欢,从而提高作业设计的有效性。在进行低年级语文课下作业的设计时,应该将作业设计得比较有乐趣,让学生能够在做作业的过程中感受到快乐,从而让学生积极主动的做作业,这样才能够确保低年级语文课下作业设计的有效性,使得作业的作用得到充分发挥。1.基础性作业与自主性作业的设计在小学低年级的语文课下作业设计中,非常基础的一
其他文献
<正>1994年,为严格结算纪律,整顿结算秩序,推动企业清欠,加速资金周转,促进经济发展,中国人民银行召开了全国银行结算工作会议。会议之后,各银行认真传达贯彻会议精神,对结算
抗病品种和化学防治是控制植物病害最有效的两种措施,病原菌在长期选择压下可改变其群体结构,以逐步适应品种抗性和杀菌剂压力。本研究采用拌种离体叶段法对2012年采自我国9
为实现苹果蠹蛾Cydia pomonella(L.)的人工大规模饲养,对国外学者已经报道的半人工饲料配方进行改良,比较了取食5种饲料对苹果蠹蛾生长发育和繁殖的影响,并组建苹果蠹蛾在20
采用四套鉴别品种对苏辽稻瘟菌进行鉴定,结果表明:257株菌被中国鉴别品种分为7群23个小种,其中苏辽菌株分别为5群12个小种、7群21个小种,江苏优势小种ZG1占其菌株数的52.92%;
通过对番茄灰霉病在叶片、茎、花及果实上症状发展过程的观察,明确该病在叶片上引起V字形病斑、圆形轮纹斑及叶柄折断;引起茎部及茎基部腐烂,造成植株萎蔫;引致花腐、果实腐烂和果
在正常的教学过程中,教师布置作业是帮助学生在课后更好的掌握所学知识的必要手段之一。但是受我国传统教育观念的影响,小学低年级语文作业主要是机械性的背诵、抄写,这样的
语文是小学阶段的最基本学科,小学生的其他学科都是建立在语文的基础上,基于此必须提高小学语文教学效率,为小学生以后更好的学习奠定坚实的基础。单元教学已经在小学语文中
税负转嫁理论是税收理论的重要组成部分。本文简要分析了中外税负转嫁理论的主要缺陷,并阐明了对我国税收理论研究的启示。
<正>驻留,顾名思义,从一个熟悉的空间,迁徙到一个相对陌生的空间里,并停留一段时间进行创作和生活。驻留和旅行有着类似的外在形式,空间环境相对快速的转换,总会在人的内心里
<正>我们经常说让学生写放胆文,关于如何"放",我们指导学生放开写的理念是什么,这都值得我们思考。下面我们通过分析"读后感"这一训练策略来对"放"的策略进行具体解读。