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国防生军政素质三级培养模式的构建以适应部队基础岗位为导向，以课程化设计为思路，重点解决培养路径不清晰、培养内容不完善、培养过程不规范等问题。首先，要建立覆盖全面、贯穿全程的五个链条培养体系；其次，要建立秩序规范、机制健全的保障体系；第三，要严格按照培养周期分层级设置实施标准与达标措施；最后，要通过实施对象、实施考核结果与用人单位的反馈，形成评价体系，对三级培养模式的实施进行动态调整优化。