【摘 要】
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词语教学不是语文教学的点缀,而是语文教学的重要组成部分,它应该贯穿于整个语文教学的全过程。针对低年级学生的学习特点,笔者认为,在词语教学中要注重体现趣味性、实用性以
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词语教学不是语文教学的点缀,而是语文教学的重要组成部分,它应该贯穿于整个语文教学的全过程。针对低年级学生的学习特点,笔者认为,在词语教学中要注重体现趣味性、实用性以及丰富性。一、体验式教学,突出词语教学的趣味性在词语教学中,借助有效的表演,不仅可以使学生获得亲身体验,而且通过生动形象的表演,可以使枯燥的学习富有趣味性,更易被学生理解和接受。
Words teaching is not the embellishment of Chinese teaching, but an important part of Chinese teaching, which should run through the whole process of Chinese teaching. For the learning characteristics of lower grades students, I believe that in the teaching of words should pay attention to reflect the interesting, practical and rich. First, the experiential teaching, highlighting the fun of teaching words In the word teaching, with effective performance, not only allows students to gain personal experience, but also through the vivid performance of the show, you can make boring learning interesting and more easily understood by students And accept.
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