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对实验课程教学中，特别是高年级的近代物理实验教学中，长期以来普遍存在的一些误区做一次小结和讨论，并介绍了复旦大学物理实验中心针对以上这些误区做出的一些教学改革和创新．
大学物理实验课程中的一些误区及改革
【摘 要】
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对实验课程教学中，特别是高年级的近代物理实验教学中，长期以来普遍存在的一些误区做一次小结和讨论，并介绍了复旦大学物理实验中心针对以上这些误区做出的一些教学改革和创新．
【机 构】
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复旦大学物理系
【出 处】
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物理实验
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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基金项目：国家基础科学人才培养基金（No.J0730310）
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