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新课程改革要求教师教育在课程实施中按照新课程对学生学习方式和教师教学方式的要求，主动形成以学生主体建构知识为基本的新理念。鼓励教师进行教学方法的改革与创新，注重教学策略的运用，能根据教学实际和课程改革的现实需要，将合作交流、案例教学、专题研讨、行动研究等方式方法有机结合起来，引导学生发现问题、分析问题与解决问题，培养学生探究学习、研究性学习、合作学习、自主学习等能力，提升学生学习的效果。