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互动设备和素材式课件的有机融合,促进了信息技术与学科教学的深度融合。互动设备和素材式课件的结合能转变教师观念,改变教学模式,促进学生积极参与,从而实现信息化教学的深度融合。互动式设备与素材式课件结合,让预设与生成结合,让学生情感参与、行为参与、思维参与,最终会实现信息化教学的真正深度融合。
深度融合下学生参与策略的研究
【摘 要】
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互动设备和素材式课件的有机融合,促进了信息技术与学科教学的深度融合。互动设备和素材式课件的结合能转变教师观念,改变教学模式,促进学生积极参与,从而实现信息化教学的深
【机 构】
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秦皇岛市山海关区教育教学研究中心;
【出 处】
：
中小学电教
【发表日期】
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2004年期
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