双主体幸福教育理念的办学实践探微

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双主体的幸福教育,是基于江苏省溧阳市第二实验小学独特的历史传承与价值追求自然生长起来的办学理念。在持续多年的努力中,我们的双主体幸福教育办学不断探索——生命在教育生活中自然而幸福地生长,心灵在学校文化中自主而快乐地舒展,精神在绿色德育中自觉而多彩地张扬,个性在校本课程中自由而多元地绽放。 The dual subject of happiness education is based on the unique historical inheritance and value pursuit of Liyang No.2 Experimental Primary School in Jiangsu Province. During the years of hard work, our dual-subject happiness education continues to explore. Life grows naturally and happily in the education life. The soul stretches autonomously and happily in the school culture. The spirit is consciously and colorfully publicized in the green moral education. , Personality in the school-based curriculum free and diverse bloom.
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