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鉴于工业分析技术课程理论性强的特点，传统授课方式的教学效果不是十分理想，为了改善教学效果，提高学生的学习积极性，并能更好将知识在今后科研、工作中综合运用，我们结合工业分析技术的实践性强的特点，将案例法教学方式引入到课堂中来，进行了课堂教学手段的改革和探索。
案例式教学在工业分析技术教学中的应用初探
【摘 要】
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鉴于工业分析技术课程理论性强的特点，传统授课方式的教学效果不是十分理想，为了改善教学效果，提高学生的学习积极性，并能更好将知识在今后科研、工作中综合运用，我们结合工业分析
【机 构】
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常州大学石油化工学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2014年14期
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