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在初中语文教学中开展小组合作学习,是构建语文高效课堂的必然要求。小组合作学习法与传统的教学方法不同,它以教师指导和学生合作为基础,注重体现学生的主体地位,通过激发学生的兴趣,调动学生的热情,使学生相互合作探究、讨论交流,共同解决问题,完成教学任务。小组合作学习能够促进学生的沟通交流和发散性思维的形成,使学生在激烈的探讨中碰撞出智慧的火花,对于活跃课堂氛围、提高学生参与教学的积极性具有重要作用。