【摘 要】
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随着时代的发展,我国的教育技术在不断发展和创新。生物学科是高中教育的一个重要组成部分。对学生理论知识的掌握和实际操 作能力提出更高的要求。为此,教师应该改变教育的
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随着时代的发展,我国的教育技术在不断发展和创新。生物学科是高中教育的一个重要组成部分。对学生理论知识的掌握和实际操 作能力提出更高的要求。为此,教师应该改变教育的概念,构建有效、高质量的教育课堂。让学生全面性的、深层化的形成一种最完美的认知。该 文章就运用信息技术构建高中生物高效课堂开展探索,提供教学实践策略,以提升高中生物教学的效率。
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