以生为本,让中职语文课活起来

来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:leosky_001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要打破目前中职语文课“一潭死水”的局面,就必须以学生为根本,想学生所想,解学生所需.从营造和谐、民主的学习氛围,注重学生实际能力的培养,加强和学生情感的交流三方面阐述了对如何上好中职语文课的看法,并在具体实践过程中受到了良好的效果.
其他文献
黑龙江方言中,除了使用普通话中的程度副词之外,还有一些极具地方特色、表程度深的、有自己的语法特点和表达作用的副词.安达方言无论是在叙述上习惯加重语言力度,还是重视情
当代中国文艺学正在向着有深度、社会化、具有中国特色的文艺学科跨越,必须在马克思主义文艺理论基本原则指导之下,从西方文艺理论与中国古代文论这两大资源里吸纳能量,注重
小学是课程体系的主要阶段,小学生尚处于身心发展阶段,具有活泼好动、好奇心旺盛等特点,传统教学下的数学教学,难以调动学生学习兴趣,教学效果并不乐观.情境教学模式的开展作
微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五到十分钟左右就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频.在教育教学中,微课所讲授的内容呈“点”状、碎片化,这些知识点,可
在英语教学中,教材的地位是至关重要的.它体现着新课程标准对英语教学的要求,也决定着教学的内容和方法.基于国内外对教材评价的研究,以及当前的高中英语课程标准,本文对现行
高中政治新课程改革中第一次提出了设置政治模块.生活教学指的是源于生活,高于生活的一种政治教学模式.这种教学模式能够满足设置政治模块的要求,利用政治模块的中心思想,创
一、县政枢要之学术回顾rn自秦汉郡县制以降,县政治理始终是中国历代最为稳定、最为有效的地方治理模式.新中国成立以后,依然秉承这一设置传统,尽管20世纪80年代以后逐渐形成
高中地理课程作为一门综合性的学科,在目前的教学过程中虽然有很多亮点,但也仍然存在一些典型性的问题需要解决,本文将着重阐述在高中地理课程教学过程中的典型问题以及相对
随着我国改革的逐渐深化,教育领域的改革也在如火如荼的进行,中职教育作为我国教育体系的一个重要组成部分,对其教学模式的改革势在必行.案例教学作为一种创新型教学模式,其
本文系统地闸述了生态系统健康的内涌、评价方法及其与湿地管理的密切联系,论述了生态系统健康评价在湿地管理中的应用途径,进而找出我国湿地健康评价不能适应快速发展的湿地