【摘 要】
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<正> 在幼儿园里,有时会出现幼儿打人、推人、抢玩具、摔东西等攻击性行为,这不但破坏幼儿个性品质的培养,而且威胁着其他幼儿的安全,有很大危险性。对此进行及时有效的防止
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<正> 在幼儿园里,有时会出现幼儿打人、推人、抢玩具、摔东西等攻击性行为,这不但破坏幼儿个性品质的培养,而且威胁着其他幼儿的安全,有很大危险性。对此进行及时有效的防止和矫治,是幼儿品德教育的一个重要内容。本文就幼儿攻击性行为发生的原因及矫治方法作些探讨。一、幼儿攻击性行为发生的原因幼儿攻击性行为发生的原因,不外乎主观和客观两方面。客观原因就是幼儿的外部环境对其攻击性行为的促成条件和诱发因素。主观原因就是幼儿的内部环境即幼儿的心理在其发展过程中出现的一些必不可免的规律性特点,两者往往互为关联,掌握这些原因,才能更好地矫治幼儿的攻击性行为。1、无知和缺乏经验。由于幼儿对许多事情不知道该怎样和不该怎样做,当惹他们不高兴的时候,就会用攻击性行为——骂人
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