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小学数学“循学导教”教学模式的构建
小学数学“循学导教”教学模式的构建
来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ji5261
【摘 要】
:
"理念决定思路,思路决定出路。""循学导教"的教学模式令课堂教学的分分秒秒都赋予生命的活力。在课堂中实施循学导教教学模式,是实现学生自主学习的一种方式,它不仅使学生学会知
【作 者】
:
林敏鸾
【机 构】
:
佛山市城南小学
【出 处】
:
教师博览(科研版)
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
循学导教
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"理念决定思路,思路决定出路。""循学导教"的教学模式令课堂教学的分分秒秒都赋予生命的活力。在课堂中实施循学导教教学模式,是实现学生自主学习的一种方式,它不仅使学生学会知识,而且能培养学生独立学习的能力,发挥学生学习的主动性,激发学生的创造潜能,不同层次的学生将会有不同的收获。
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